DFS 報名編號: HPDFS-COU
AD 報名編號: ASSCOU
我們社區對心理和情緒健康的意識和關注顯著增加。焦慮和抑鬱等心理或情緒障礙的盛行率已達到令人擔憂的水平。許多人默默受苦，缺乏所需的支持和資源。
輔導在早期干預和預防心理健康問題方面發揮著至關重要的作用。通過為個人提供一個安全和保密的空間來表達他們的思想和情緒，輔導員可以在問題升級之前識別和解決問題。由於心理和情緒問題的驚人上升，對輔導或幫助服務的需求一直穩步增加。個人正面臨空前的壓力、焦慮、抑鬱和其他心理健康挑戰。這些問題影響著各個年齡、背景和社會經濟地位的人。支持個人在追求心理健康之路上的有效輔導干預的需求從未如此重要。
課程目標及特點
課程目標
該課程旨在提供廣泛的社會科學教育以及在輔導的核心領域中建立堅實基礎，特別是在輔導理論、輔導倫理、心理評估、輔導技巧及干預等方面。並強調輔導理論和干預方法在各種環境中的應用，例如社區組織、學校和推廣心理健康機構。
完成課程後，學生將能夠
- 在社會及學術環境中以英文（包括口語及寫作）清晰地傳達想法；
- 運用資訊科技和數位技能管理資訊，解決日常生活中的問題；
- 分析和整合核心課程科目中廣泛的基本概念和思想，並描述它們與人類經驗的關聯性；
- 獲得深入研究社會科學領域所需的穩固知識和技能基礎；
- 在應用輔導技巧和技能時，結合道德原則和職業行為準則；
- 在進行人本服務時，實踐個人及小組輔導。
升學前景
教資會資助大學
畢業生可升讀由本地大學（包括香港大學）開辦的社會科學或相關的學士學位課程。
以下為本課程畢業生可申請的學位課程*：
- 香港大學
社會科學學士
社會工作學學士 - 香港中文大學
社會科學學士
社會工作社會科學學士 - 香港城市大學
社會科學學士
社會科學學士（心理學）
社會科學學士（社會工作）
＊以上列表只提供部分升學例子以作參考。
畢業生亦可升讀以下其他院校的學士學位課程：
其他本地院校
- 香港大學專業進修學院
- 兼讀制，兩年，英國愛丁堡龍比亞大學社會科學（榮譽）文學士（由香港大學專業進修學院合辦）
就業前景
畢業生可申請政府及非政府機構有關青少年服務、社區服務、家庭服務、職業輔導或社會保障的工作。