學生分享
馮宇軒 Bosco Fung
2017-2019 商業管理學高級文憑 (人力資源管理學)
2019 升讀香港大學工商管理學學士(會計及財務) (高年級入學)
馮宇軒 Bosco Fung
謝德仁 Bryan Tse
2022-2024 應用智能科技高級文憑
2024 升讀香港大學工學學士 (計算機科學)
謝德仁 Bryan Tse
馮詠詩 Stephy Fung
2019-2021 醫療及保健產品管理高級文憑
2021 升讀香港理工大學職業治療學(榮譽)理學士學位
馮詠詩 Stephy Fung
葉朗豐 Thomas Ip
2012-14 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2014
獲三個大學學位取錄：
- 中文大學理學學士 (運動科學與健康教育)
- 香港大學理學士(運動及健康)
- 香港浸會大學體育及康樂管理文學士三年級
回想當年公開考試失敗，令我十分沮喪。幸好書院給了我另一個機會，透過不同講師及同學的鼓勵，令我重拾信心，最後入讀心儀的大學。兩年的大專生涯非常充實，除了有幸擔任書院的學生大使外，還參加了英國交流團，擴闊了自己的視野。而課程理論與實踐兼備，更具備實習計劃，把課堂上所學習的知識應用到工作上，對將來升學或就業均有莫大益處。
李偉健 Ken Li
2012-14 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2014
獲兩個大學學位取錄：
- 中文大學理學學士 (運動科學與健康教育)
-香港浸會大學體育及康樂管理文學士三年級
在書院，我能感受到講師們對教學的熱誠，無論我們在學習上或其他地方上遇上困難，他們都會提供幫助。而且書院的設備齊全，既有提供實用參考書的圖書館，又有電腦室幫助同學學習。若你的目標是進入大學，學校的幫助，是你成功過程中，一個不可或決的因素。
曹梓謙 Ivor Tso
2012-14 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2014 升讀香港大學理學士(運動及健康)
過去在書院讀書的兩年，令我發現到原來學習不一定是沉悶的。因為學校提供多種課程給學生選擇，所以我能根據自己的興趣去學習，令學習事半功倍。講師教學良好，使我學到很多運動及康樂管理相關的專業知識和技能。這裡的學習模式與大學相似，令同學更加容易適應未將來在大學的生活。此外，講師會告知我們一些行內獨有的營運模式和架構，有利於我們在這行業裡發展所長。與此同時，書院亦為同學提供了多種實習的機會，為同學的未來奠下基石。最後，很感謝書院在這兩年間所提供的全面教學。
董惠瑤 Mango Tung
2012–14 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2014 升讀體育管理（榮譽）理學士，香港大學專業進修學院學位課程中心（HKU SPACE CDP）與英國紐卡素諾森比亞大學於本港合辦的十八個月全日制學士學位課程
如計劃大學畢業後加入體育相關的行業，體育及康樂管理高級文憑是一個很好的選擇。不論課程、實習或相關就業活動，講師們會按同學的能力及專長作出安排，並指引同學們未來的發展方向。我十分好動，熱愛戶外運動，其中一個課程教授戶外運動及體驗式學習，經驗豐富的講師常常分享真實個案，開拓我的視野，增加職場上的競爭力。
黃萱彤 Wong Huen Tung
2012–14 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2014 升讀香港中文大學兩年制理學學士（運動科學與健康教育）
入讀書院，是一個正確的選擇，因為它再一次給予我入讀大學的機會。講師熱心教學，課堂上講解詳盡，願意利用課餘時間回答學生的問題。體育及康樂管理高級文憑課程內容廣泛，使我們能夠學習全方位的運動基礎知識。此外，書院亦為同學提供了多種實習的機會，對同學將來升學和就業都有很大幫助。
梁文聰 Patrick Leung
2011–13 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2013 升讀香港中文大學兩年制理學學士（運動科學與健康教育）
在書院渡過了精彩的兩年，來自體育康樂界的資深從業員擔任講師，教授理論之餘，亦分享他們的人生經驗，使課堂變得更有趣。另外，課程涵蓋實習計劃，要求同學進入相關體育或康樂機構工作，幫助我進一步了解業界的實際運作，對升學及日後就業均極有幫助。書院的學習模式與大學相似，讓我能夠立即融入大學的學習模式和生活，比其他同學更快適應轉變。
奚錦汶 Charles Chee
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012 體育管理(榮譽)理學士，HKU SPACE國際學位課程中心與英國諾森比亞大學在港合辦的銜接學士學位課程
我的性格活潑好動、喜歡運動，希望透過這個課程可學到更多有關體育管理的知識。就讀期間曾到清水灣鄉村俱樂部進行實習，明白到態度和服務絕不可以兒戲；要以客為先，盡力協助客人解決問題。另外，參觀大球場和體育館等大型設施，讓我了解到舉行大型活動的運作，獲益良多。
梁子騫 Colette Leung
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港大學理學士（運動及健康）
- 香港中文大學運動科學與健康教育理學士
當年未如理想的高考成績，沒有獲大學取錄，入讀高級文憑給予我一個機會和途徑，再一次為入讀大學的目標努力。課程理論與實踐兼備、教學模式生動具體，使我更容易掌握體育及康樂管理知識。在私人屋苑會所的暑期實習，協助會所日常運作和帶領活動，讓我更了解相關行業的運作模式。
彭文俊 Jacky Pang
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港中文大學運動科學與健康教育理學士
- 香港浸會大學體育及康樂管理文學士（榮譽）
「入讀大學是我一直以來的理想，也是讀書的動力。然而公開考試競爭激烈，即使經過一番努力仍未能突圍而出，令我感到心灰意冷。當年我自覺繼續升學無望，於是轉而報讀感興趣的高級文憑課程。想不到不單賦予我實用的專業知識，還為我打好良好的學術根基。
社區書院的學學習模式近似大學，與傳統中學的教學模式截然不同，相信這兩年的經驗有助我更快融入大學生活。書院除了提供多元化的活動給學生參加，講師及升學輔導主任亦非常關心學生的個人發展，舉辦很多不同活動促進學生的個人成長，又為我們提供升學諮詢服務。我十分高興能在書院度過兩年的專上學習生活。這裡是我重拾鬥心、實現夢想的起方。願在此與大家互勉，一同為理想奮鬥！」
嚴楚翹 Ice Yim
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012 香港大學理學士（運動及健康）
「在書院的兩年學習很充實，嘗到了實習的體驗、同學的合作、老師的支援、活動的樂趣等等，使我的校園生活更精彩。另外，課程讓我進一步了解香港康體業的定位和運作，有助升讀大學和投身社會工作。書院還為同學安排不同類型的活動和服務，能夠於課外增值自己、舒緩壓力。」
謝子瑩 Jenny Tse
2009–11 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2011 香港浸會大學體育及康樂管理文學士（榮譽）
「由於高考成績未如理想，不能升讀大學，我希望從另一途徑繼續升學。當參考過不同院校及開辦課程的資料後，我選擇了入讀書院體育及康樂管理管理高級文憑課程。兩年的書院生活，除了讓我重拾自信外，更豐富了我的工作經驗。暑期實習其間，我被安排於一間體育及康樂中心工作，參與籌備活動，令我更加認識體育及康樂行業的運作模式。另外，書院舉辦的參觀、講座和工作實習機會，無論對日後升學或就業都有幫助。
兩年的高級文憑課程，給予我很多發揮的機會，而我亦獲香港浸會大學取錄，入讀體育及康樂管理（榮譽）學位課程。相信在書院學習到的知識和實習中獲得的經驗，使我更容易適應大學生活。」
彭凱筠 Olivia Pang
2007–08 基礎課程 查看課程
2008–10 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2010 體育管理(榮譽)理學士，香港大學專業進修學院國際學位課程中心 (HKU SPACE CIDP) 與英國諾森比亞大學在港合辦的銜接學士學位課程
在同學們眼中，Olivia是一位活潑開朗、積極參與書院活動的學生，相信大家很難想像，Olivia在三年前亦曾經歷會考成績未如理想的挫折，自信心大受打擊，但在家人鼓勵下，她決定找尋其他升學出路，最後入讀自己感興趣的體育及康樂管理高級文憑基礎課程。
就讀期間，Olivia完成在尖沙咀Chinese YMCA of Hong Kong的暑期實習，當上活動統籌。實習期間，她曾遇到一些客人無理投訴，幸好從上司的經驗分享中，學到不少實用的應對技巧，終能成功解決問題。她的一位上司曾說︰「實習就如掘金礦，可以學到多少，全憑自己努力。」得到講師及上司勉勵，Olivia爭取在實習期間盡量汲取經驗，而上司亦很滿意她積極的表現，讓她重拾自信。