學生分享
麥鍶浩 Anson Mak
2017-2018 基礎專上教育文憑課程
2018-2020 應用社會科學副學士（心理學）
2020 升讀香港大學社會科學學士(高年級入學)
麥鍶浩 Anson Mak
歐澤馨 Charlene Au
2021-2023 體育及康樂管理高級文憑
2023 升讀香港中文大學理學士（運動科學與健康教育）
歐澤馨 Charlene Au
伍麗瑩 Rebecca Ng
2021-2023 應用社會科學副學士 (青年與社會服務)
2023 升讀香港浸會大學社會工作學士 (榮譽) (高年級入學)
伍麗瑩 Rebecca Ng
李兆華 Sarah Lee
只提供英文版本
2010–12 Higher Diploma in Medical and Health Products Management 查看課程
2012 2-year full-time BSc (Hons) in Gerontology, The Chinese University of Hong Kong
"I have acquired comprehensive knowledge in the medical specialism. The programme also provided lots of opportunities on practical training. For example, I have learnt how to make ointment and syrup. In year 2, we even need to do a role play, imitating the process of patient counselling at a pharmacy. Although learning these hard and soft professional skills is sometimes challenging, I believe they would be very useful for further studies. Today, I am so glad that I have been eventually got an offer from the Chinese University of Hong Kong and I am so thankful to the College.
All in all, the programme has greatly enhanced my professional skills in the pharmaceutical field and got me well-prepared for further study in a related field at university."
李文康 James Lee
只提供英文版本
2011–12 Year 1, Higher Diploma in Nutrition and Food Management View New Programme
2012 Bachelor of Science, The University of Hong Kong
"Studying at the College was a vibrant and vivid experience for me. Imagine, cooking in class and participating in different local volunteer schemes – all of these activities equipped me with a broadened horizon and a critical mindset. Apart from studying theories, practical skills and sharing were also emphasised.
Through the passion and dedication of the lecturers, we gained life-long studying skills, which in turn will help us greatly to resolve the many challenges and difficulties that await us in the near-future.
Aside from providing motivation and inspiration, the College also supported me vastly in both my academic and career range. Together with the enormous support of the Student Development Resource Centre and the experienced Counsellors, College life was never so easy, flat and most importantly, fun!”
梁栢森 Sam Leung
2010–12 應用社會科學副學士（心理學） 查看課程
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港大學社會科學學士
- 香港城市大學社會科學榮譽學士 — 心理學二年級
兩年的副學士課程，學習到社會科學不同範疇的基礎知識，為升讀大學打穩根基。除了社會科學基礎，課程更包含社會心理學、異常心理學、發展心理學等科目，能夠接觸到心理學不同範疇的知識，讓同學們了解自己是否適合修讀社會學或心理學外，更可認清自己的興趣所在。精心安排的課程內容，令我不論在學業，或於畢業後選擇自己的發展方向，均有莫大的幫助。另外，校園生活亦十分充實、愉快，而同學之間的啟發、鼓勵，也使我加倍努力。
梁子騫 Colette Leung
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港大學理學士（運動及健康）
- 香港中文大學運動科學與健康教育理學士
當年未如理想的高考成績，沒有獲大學取錄，入讀高級文憑給予我一個機會和途徑，再一次為入讀大學的目標努力。課程理論與實踐兼備、教學模式生動具體，使我更容易掌握體育及康樂管理知識。在私人屋苑會所的暑期實習，協助會所日常運作和帶領活動，讓我更了解相關行業的運作模式。
梁浩銓 Carbo Leung
2010–12 應用社會科學副學士（心理學） 查看課程
2012
獲三個大學學位取錄：
- 香港大學社會科學學士
- 香港城市大學社會科學榮譽學士 — 心理學二年級
- 香港浸會大學心理學社會科學學士（榮譽）二年級
選擇入讀心理學課程是出於興趣，但這個決定是否正確？學到的知識與升學或就業是否有關？有幸遇到多位既專業亦具教學熱誠的講師，引領我找到以上問題的答案，了解自己的興趣，建立更清晰的目標。在書院，並不是單向的『教』與『學』，學習變得雙向、互動。講師經常引導同學思考，鼓勵我們多動腦筋，嘗試自行尋找答案。除了日常課堂，書院提供很多不同類型的課餘活動，而我很高興成為學生大使，加強溝通能力外，亦給予我服務書院的機會，是很難得的經驗。
廖君儀 Tammy Liu
2010–12 旅遊及酒店管理高級文憑 查看課程
2012 香港理工大學酒店業管理（榮譽）理學士二年級
「過去兩年，從課程中學習到有關旅遊及酒店的知識。講師很專業，以互動的教學方式授課，令課堂變得更有趣；另外，講師亦會分享他們的工作經驗及最新的行業資訊。透過半年的酒店實習，能夠認識及了解酒店的運作，從中擴闊視野和累積經驗。」
盧泳彤 Winnie Lo
2010–12 營養及食品管理高級文憑 View New Programme
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港大學理學士二年級（主修食品及營養科學）
- 香港理工大學食品科技與食物安全（榮譽）理學士
選擇這個課程，是根據自己的興趣，選擇一些可幫助別人的課程和專業。過去兩年，經常以小組形式完成習作，包括對人類營養、食物安全、細菌研究等範疇，進行了不少有趣的實習和研究，使我的團隊協作技巧進一步獲得提升。對於面前兩個選擇，我仍未作最終決定，但對將來的進修之路，卻已有了清晰部署，計劃在取得學士學位後，先進入社會工作一段時間，在獲得實際工作經驗和金錢儲備後，繼續向更高學歷進發。
盧殷毅 Ivan Lo
只提供英文版本
2010–12 Higher Diploma in Tourism and Hospitality Management 查看課程
2012
Two degree offers received:
- Integrated BBA (Hons), The Chinese University of Hong Kong
- Year 2, BSc (Hons) in Hotel Management, The Hong Kong Polytechnic University
This programme not only enabled me to learn particular knowledge about the tourism and hospitality industry, but it also provided me with a valuable opportunity to gain practical working experience through a 6-month internship in a 5-star hotel, The Ritz-Carlton Hong Kong. The lecturers are definitely professional and rich with experience of the hotel and tourism industry; as a result they were able to apply their theories into real life situations. Furthermore, the well-designed and top-rate facilities gave us direct insight into how to prepare ourselves before the placements and also for the future. During the past 2 years, there were also various visits to cruise ships, theme parks, hotels and Geoparks in which we were able to broaden our horizons.
羅鎮邦 Bon Lo
2010–12 醫療及保健產品管理高級文憑 查看課程
2012 香港中文大學兩年全日制老年學（榮譽）理學士
「這兩年的學習經歷令我獲益不少，畢生受用。課程內容十分全面，教授不同的知識，例如：藥劑、人體、疫病、生物科技上的知識，學習藥物上的知識更能讓我應用在日常生活之中，這些知識擴闊了我的眼界。此外，課程中有不少練習的機會，讓我可以實際在課堂中學習到的知識，使我對應付配藥工作更有信心，亦令我對從事醫療方面的工作有更多的興趣。在書院的學習十分有意義，不但豐富了我的知識，還使我在未來的道路上和生活上得到了啟發。」
駱仲銘 Raphael Lok
2010–12 商業學高級文憑（管理及心理學） 查看課程
2012 香港浸會大學工商管理學士（榮譽）
「有別於一般的商業管理學課程，本課程獨特地加入了社會科學元素，讓我能夠學習到心理學和社會學，以及其他在中學時期甚少接觸的知識，突破了傳統的學科框架。另外，課程設計全面，除商業學及社會科學知識外，亦有通識科目，教授中英文及電腦知識，對升讀大學或投身社會工作極有幫助。商業學知識方面，課程涉及不同商業範疇，包括會計、經濟、市場學、財務學、管理學及人力資源管理等，提供多方面知識，可讓我了解自己的興趣，選擇最合適的出路。
傳統中學的學習模式，學生大多處於被動，可是在書院，學生的角色變得更為主動。撰寫論文、自行蒐集資料和分組專題研習等學習方式，可助我提早適應大學學習模式，打好穩固的基礎。」
吳子聰 Chris Ng
2011–12 應用社會科學副學士（心理學）一年級 查看課程
2012 香港中文大學歷史（榮譽）文學士
在書院學習，是入讀大學前，一個很寶貴和難忘的經歷。除了日常課堂中學到的學術知識，更認識了很多志趣相投、值得信賴和擁有共同奮鬥目標的好朋友。個人成長方面，通過小組習作、滙報等，令我明白何謂主動學習，每當遇到不明白的地方，通過自己的努力解決困難，成為一個能夠獨立思考分析的人。
彭文俊 Jacky Pang
2010–12 體育及康樂管理高級文憑 查看課程
2012
獲兩個大學學位取錄：
- 香港中文大學運動科學與健康教育理學士
- 香港浸會大學體育及康樂管理文學士（榮譽）
「入讀大學是我一直以來的理想，也是讀書的動力。然而公開考試競爭激烈，即使經過一番努力仍未能突圍而出，令我感到心灰意冷。當年我自覺繼續升學無望，於是轉而報讀感興趣的高級文憑課程。想不到不單賦予我實用的專業知識，還為我打好良好的學術根基。
社區書院的學學習模式近似大學，與傳統中學的教學模式截然不同，相信這兩年的經驗有助我更快融入大學生活。書院除了提供多元化的活動給學生參加，講師及升學輔導主任亦非常關心學生的個人發展，舉辦很多不同活動促進學生的個人成長，又為我們提供升學諮詢服務。我十分高興能在書院度過兩年的專上學習生活。這裡是我重拾鬥心、實現夢想的起方。願在此與大家互勉，一同為理想奮鬥！」