學生分享
歐適喬 Woody Au
2018-2020 應用社會科學副學士（心理學）
2020 升讀香港大學社會科學學士(高年級入學)
歐適喬 Woody Au
鄺嘉姸 Kelly Kwong
2018-2020 社康照顧高級文憑
2020 升讀香港理工大學護理學(榮譽)理學士學位
鄺嘉姸 Kelly Kwong
鄭皓駿 Cheng Ho Chun
2018-2020 測量及物業管理高級文憑
2020 升讀香港理工大學物業管理學(榮譽)理學士學位(高年級入學)
鄭皓駿 Cheng Ho Chun
謝亦俊 Andy Tse
2008–10 旅遊及酒店管理高級文憑 查看課程
2010 獲香港理工大學取錄，直接入讀旅遊業管理(榮譽)理學士二年級
這課程所有講師均具有豐富的知識及經驗外，亦獲得多個業界專業機構的認可，因此修畢這個課程後，你絕對不會感到失望。講師豐富的知識以及經驗，讓我們即使安坐於課室，都能得到行內最新的資訊，獲益良多。更重要的是，所有同學均需要完成為期六個月的工作實習，令這個課程比其他同類型課程更具優勢。在實習的過程當中，同學們能真正了解到行業的運作，為未來投身旅遊酒店業奠定基礎及鋪路。
黃美玲 Judy Wong
2008–10 酒店管理高級文憑 查看課程
2010 獲香港理工大學取錄，直接入讀酒店業管理(榮譽)理學士二年級
「學院的酒店管理培訓中心讓我有機會在模擬的酒店環境中學習，當獲派到半島酒店實習時，較容易適應和掌握工作竅門。實習時到了半島酒店當行政總廚的秘書，有機會認識餐飲、宴會服務和餐單設計等。我喜歡接觸不同人，希望畢業後從事酒店前台和宴會服務工作，帶給客人開心歡樂。」
王麗花 Joann Wong
2009–10 應用社會科學副學士(人力資源管理與發展)一年級 查看課程
2010 獲香港大學取錄，入讀理學士課程
「當知道自己未獲大學取錄時，我並沒有氣餒，相信自己能找到其他理想的出路。與朋友和老師商量後，參考過他們的意見，我最終報讀了書院的應用社會科學副學士課程。這一年裏，學到的不再單單是理科知識，其中，涵蓋英文、中文、數學及電腦等基礎科目的『通用技能』課程，以及包括科學及科技、社會科學、文化及媒體、藝術、歷史、哲學等不同範疇學科的『通識教育』課程，擴闊了我的眼界，學到更多不同範疇的知識，思考模式亦變得更為多元化。我相信，在書院學習到的知識，對升讀大學或投身社會工作均極有幫助。
除了學習到不同範疇的知識外，書院的學習模式與大學極為相似，讓我能『預早』感受大學的學習模式。書院採用小班教學，使師生之間有更多交流、互動，大大提高同學的學習興趣。另外，不少的小組報告，讓我們學會主動學習外，亦學會與人溝通技巧。由於書院大部份課程均根據大學的模式上課，讓我升讀大學時，比其他同學更易適應大學的學習方式及生活。
最後，書院設學生發展資源中心及多位學生輔導主任，並定期舉辦有關升學及個人成長的講座和工作坊。這些講座和工作坊非常實用，讓我不論對『從非聯招方法報讀大學』的程序，或是個人成長均有幫助。書院的一切，包括學習模式、課程設計、學習的內容、課堂氣氛、亦師亦友的師生關係、導師的分享、不同類型的工作坊等，一一為我留下美好的回憶。」
黃展聰 Carl Wong
2008–10 醫療及保健產品管理高級文憑 查看課程
2010 英國Keele University四年制藥劑學學士及碩士課程 （MPharm）
高考成績未如理想，不被大學取錄，但仍須面對現實，找尋自己的方向和出路。在家人鼓勵下，Carl入讀書院開辦的醫療及保健產品管理高級文憑課程，令他重拾自信之餘，亦找到自己的興趣和方向。
修讀醫療及保健產品管理高級文憑課程，讓我從新釐定自己的方向，找到自己的興趣──藥劑學，而我也很榮幸獲英國Keele University取錄，入讀四年制藥劑學學士及碩士課程，踏上考取執業藥劑師資格的里程。兩年的學習中，除了學到很多專業知識外，最令我不捨的是認識了多位極具教學熱誠的良師。他們時常細心觀察和留意班上每一位學生的學習進度，主動協助我們解決學習過程中遇到的困難。講師們教學靈活生動，經常使用不同的教學方式來提高我們的讀書興趣，令學習內容不會沉悶冗長。
馬詠廉 Winnie Ma
只提供英文版本
2006–07 Foundation Programme 查看課程
2007–09 Higher Diploma in Medical and Health Products Management 查看課程
2009 Full-time employment, now working as a dispenser in a medical centre
“After graduating from the Higher Diploma in Medical and Health Products Management programme, I quickly got a job as a dispenser in a medical centre. The knowledge that I have learnt in this programme is extremely useful, which I can fully utilize those dispensing and patient counseling skills in my job now.
In the past 3 years, those sincere and friendly lecturers were what I treasured most. All the lecturers were willing to share their own working experience with us, that we were able to feel their strong passions and devotion to teaching.
Last but not least, I wish all the students of the College a wonderful school life and a bright future.”
區蕙淳 Vivian Au
2009–11 應用社會科學副學士（傳理、公關及新聞） 查看課程
2009–11
獲兩個大學學位取錄，包括：
- 香港中文大學社會學二年級
- 香港城市大學媒體與傳播榮譽文學士二年級
「過去兩年修讀副學士課程，我學習到社會科學不同範疇的基礎知識，建立了穩固的學術基礎。更重要的是，發掘了自己對傳理學、新聞學的興趣，學到相關專業知識，以及對日後就業極有幫助的實用技巧；另一方面，書院學習模式與中學時代不同，而我也比較喜歡這種較『自由』的學習方式，使我變得更『主動』和『獨立』，對升讀大學或工作都有幫助。最後，我很感謝書院裏每一位講師以及專業的升學輔導主任，他們悉心的教導及幫助，讓我可以達到自已的目標，順利升讀大學。」
陳子敏 Venus Chan
2006 –09 商業學高級文憑(會計) 查看課程
2009 獲香港浸會大學取錄 ，入讀工商管理會計學士課程
由最初對會計一竅不通到直接入讀會計學士課程二年級，Venus認為講師耐心的教導，功不可沒。三年的高級文憑課程不僅加強了她的會計及商業學知識，更有機會獲得參加ACCA比賽的經驗。另外，書院亦給予Venus很多發揮和爭取好表現的機會，不但於一年級取得學術卓越獎，並且三年均取得校長榮譽錄，令她自信增加不少。
張振忠 Eric Cheung
2007–09 應用社會科學副學士 (心理學) 查看課程
2009 獲香港城市大學取錄，入讀心理學學士課程二年級
回顧在書院兩年的學習生活，最令我感到不捨的是講師們對同學的關懷。除了教學，他們更願意利用課餘時間跟我們分享交流，師生關係融洽，有效地舒緩我們在學習過程中遇到的壓力。
蔡翠鑾 Kaicy Choi
只提供英文版本
2007–09 Associate of Applied Social Sciences in Criminal Justice and Law Enforcement 查看課程
2009 Bachelor of Arts (Hons) Criminology offered by the University of Hull (UK) in collaboration with the HKU SPACE Centre for International Degree Programme (CIDP)
Initially, the reason for me to enroll the AD in Criminal Justice and Law Enforcement programme was due to the great interest of joining the enforcement agencies, especially the Customs and Excise Department. After studying the 2-year AD programme in the College, I realised that my interest was beyond something related to criminal justice or law enforcement. With the great variety of courses and the broad-based knowledge in Social Sciences, I was able to broaden my horizons. I started to question and reflect those questions like why the society and systems change and run as what we see now; moreover, why people think in particular ways and behave in such manners. This programme has guided us to think critically and more important, helped us to realise our real interests.
朱德勇 Alvin Chu
2007–09 應用社會科學副學士 (心理學) 查看課程
2009 獲香港城市大學取錄，入讀心理學學士課程二年級
Alvin對傳統預科課程不感興趣，入讀書院後開始接觸應用社會科學，漸漸對心理學產生濃厚興趣，尤其是社會心理一科，令他明白到原來很多社會現象也可從心理學角度解釋。「不少課程講師均為資深教學人員，教學用心之餘，亦很關心我們在學習上遇到的問題，不時跟我們分享，並勉勵我們，師生關係良好。」
課程內容設計完善，涵蓋通識教育的不同學科、社會科學的基礎知識及專業的心理學知識，為Alvin打下穩固的學術基礎，升學時有更多選擇。「書院與中學截然不同的學習模式及氣氛，令我明白到學習不一定是嚴肅和苦悶的。另外，在書院修讀的課程內容設計跟大學心理學課程相近，讓我能夠豁免修讀部分科目，我期望日後能成為臨牀心理學家。」
方奕軒 Fong Yik Hin
2007–09 應用社會科學副學士 (人力資源管理與發展) 查看課程
2009 入讀由香港大學專業進修學院國際學位課程中心 (CIDP) 與英國密德薩斯大學 (Middlesex University) 合辦的媒體及文化研究(榮譽)文學士, BA (Hons) Media and Cultural Studies 課程
「我很懷念在書院的日子，兩年的學習過程中，能夠跟很多來自不同背景的同學一起學習和交流，有趣之餘，亦學會了與人相處技巧，獲益良多。另外，書院的學習十分多姿多采，書院提供很多不同的工作實習機會，讓同學能夠了解及走進社會。而我就讀的應用社會科學副學士(人力資源管理)課程中學到的知識和經驗，大大增加我在畢業後找工作的機會。」
馮凱筠 Eleanor Fung
「過去兩年，經過多位講師悉心的指導，讓我從會計和財務策劃的理論學習到實務應用，均獲益良多。另外，書院有別於傳統中學的學習模式，著重小組滙報，讓我學會了組員與組員在合作過程中需要互相遷就，尊重和接納別人的意見，可以說是開始學會與人相處的技巧，為日後投身社會作好準備。
還記得一位講師的肺腑之言『你們能坐在這間班房已經是一件幸福的事，不少人連這個機會也沒有，入讀高級文憑課程並不是壞事，相反，是一個機會。』這段話令我反思自己的學習態度，昔日沉迷玩樂、對前程毫無打算，但今天卻明白機會是自己爭取，成功是用自己的付出和努力換取而來的。」